هاي

مشاوره و انجام پايان نامه هاي انگليسي در تحصيلات تكميلي

انجام پايان نامه زبان انگليسي يا انجام پايان نامه خارجي نه تنها شما را با دانش محض از خود زبان (شامل دستور زبان، نقطه گذاري و ساختار) معرفي مي كند، بلكه تاريخ، ريشه شناسي و نحوه استفاده از آن در جامعه به طور كلي را نيز معرفي مي كند. به اين ترتيب ديپلم هاي انگليسي اغلب به موضوعات ديگري مانند جامعه شناسي، زبان شناسي، سياست و تاريخ مي پرداختند. اين مجموعه شامل روندها و رشته هاي مختلف است. ما براي ارائه بهترين مشاوره و آموزش پايان نامه به زبان انگليسي، استادان با تجربه، اختصاصي و ماهر را استخدام مي كند.

فرآيند انجام پايان نامه انگليسي

دوره انگليسي جهت گيري هاي مختلفي در زير دارد:

انجام پايان نامه زبان و ادبيات انگليسي

مطالعه ادبيات انگليسي و زبان هاي تركيبي به شما اين امكان را مي دهد تا راه هايي را كه زبان انگليسي در آن شكل مي گيرد كشف كنيد. اين دوره به ترويج مهارت هاي تفسير ادبي، نوشتن و تفكر انتقادي ادبيات انگليسي مي انجامد. كاربردهاي اين حوزه شامل نشر، رسانه، تدريس و تبليغات است.

انجام پايان نامه مترجمي زبان انگليسي

اين دوره به مطالعه اصول و قواعد نوشتن انگليسي و اصول ترجمه مي باشد. برنامه هاي كاربردي در اين زمينه شامل ترجمه انگليسي، خدمات مدني، ترجمه همزمان، انتشار رسانه ها است.

انجام پايان نامه رايج زبان انگليسي

خواندن و فهم مفاهيم، دستور زبان و نوشتن، گفتگوي آزمايشگاهي، متوني براي يادگيري زبان، نوشتن پيشرفته، ترجمه متون ساده، اصول و روش هاي ترجمه، كاربرد اصطلاحات و تفسيرها در ترجمه، وانولوژي انگليسي، مقدمه ادبيات انگليسي، خواندن متون براي چاپ، نمونه هايي از نثر ساده، روايت شفاهي، مكاتبات به زبان انگليسي، نوشتن مقالات،  چك زبان ، روش هاي تدريس.

دوره هاي تخصصي زبان انگليسي و ادبيات:

كليات زبان شناسي، زبان دوم (فرانسوي يا آلماني)، داستان كوتاه، تاريخ ادبيات انگليسي، تكنيك ها و هنرهاي ادبي، ترجمه متون ادبي، درام ها، شعر انگليسي، دانش رمان ها، اصول و روش هاي نقد ادبي، مدرسه ادبي، متون منتخب نثر ادبي.

دوره هاي تخصصي ترجمه انگليسي:

ساخت زبان فارسي، دانش ادبيات معاصر ايران، كتاب مقدس فارسي، فرهنگ لغت، ترجمه پيشرفته، ترجمه متون اقتصادي، ترجمه متون اومانيستي، ترجمه متون سياسي، ترجمه مكاتبات و اسناد به زبان ديگر، ترجمه شفاهي، ترجمه نوارها و فيلم ها، يادگيري رويارويي ساختار جملات، اصول نظري و مباني، ترجمه متون ادبي، ترجمه متون ادبي، ترجمه كاست ها و فيلم ها، يادگيري رويارويي، يادگيري رويارويي

انجام پايان نامه رشته زبان انگليسي و فرانسه

چكيده پايان نامه اساساً شباهت زيادي به متن به كل پايان نامه دارد، اما در قالبي كوتاه تر. چكيده تمام پايان نامه را جمع و جور مي كند و آن را در بخش هاي برجسته نشان مي دهد، اما تمام اطلاعات را نمايش نمي دهد.

نوشتن پايان نامه هاي انتزاعي چالش بسيار مهمي براي اكثر دانش آموزان است، زيرا چكيده بايد حاوي هدف، روش تحقيق و نتايج باشد. همان طور كه پايان نامه انتزاعي را مي نويسيد، مراقب باشيد كه تمام اطلاعات پايان نامه در اين بخش ارائه نشده باشد.

چكيده ساختار كل پايان نامه را پوشش مي دهد كه شامل ويژگي هاي كلي تحقيق، بخش اصلي و يافته ها است. مشاوران ما از طريق چكيده به اطلاع خواننده از پايان نامه كمك خواهند كرد. آيا ما در مورد "چرا" و چگونگي مقابله با آن ياد مي گيرند؟ چكيده به خواننده كمك مي كند تا پرسش «چگونه» را بهتر درك كند و روش هايي را كه در تحقيق در پايان نامه به كار مي بريد توضيح مي دهد.

چكيده پايان نامه نتايج و يافته هايي را كه ارائه داده اي نيز نشان مي دهد كه به نوبه خود فرضيه را ثابت مي كندوقتي پيشنهاد مي نويسيم، هميشه مراقب استفاده از يك رويكرد باز هستيم كه در آن اين پرسش ها به عنوان پيشنهاد نوشته مي شوند، اما نه به عنوان راه حل نهايي.

براي اطلاع از قيمت سنگ هاي ساختماني با ما همراه باشيد

سنگ ها از قديم الايام يكي از كاربردي ترين مصالح ساختماني هستند و به دليل استحكام بسيار بالاي سنگ، اغلب آثاري كه از گذشتگان به جاي مانده اند از اين ماده ساخته شده اند. سنگ ها به دليل ساختار مستحكمي كه دارند ساليان سال بدون تغيير باقي خواهند ماند و از اين رو در صنعت ساختمان سازي جايگاه ويژه اي را به خود اختصاص داده اند. سنگ ها به انواع اقسام مختلف دسته بندي مي شوند كه هريك از آنها ويژگي هاي متفاوتي نسبت به يكديگر داشته و در بخش هاي منحصر به فردي به كار مي روند. برخي سنگ ها تنها جنبه تزييني دارند و از اين رو براي بخش هاي نما و كفپوش ساختمان به كار مي روند اما در مقابل سنگ هايي هستند كه استحكام بسيار زيادي داشته و از آنها براي پي ريزي ساختمان استفاده مي شود. انتخاب سنگ مناسب اهميت بسزايي در زيبايي و استحكام سازه شما خواهد داشت و به همين دليل قبل از خريد سنگ بايد با موارد مختلفي آشنايي داشته باشيد. در ادامه توضيحات كامل تري از اين قبيل ارائه نموده ايم:

سنگ تراورتن

يكي از پركاربردترين نوع سنگ هاي ساختماني مربوط به سنگ تراورتن مي شود. سنگ هاي تراورتن در طول تاريخ مورد استفاده قرار گرفته اند و به دليل صيقل پذيري بالايي كه دارند گذشتگان از آن براي ساخت مجسمه هاي سنگي استفاده مي كردند. اهرام مصر نمونه بارزي از سنگ هاي تراورتن است كه ساليان سال بر جاي خود باقي مانده و يكي از عجايب گيتي است. تراورتن بر اثر رسوب گذاري چشمه هاي آبگرم به وجود مي آيد و در جاي جاي نقاط جهان شاهد معادن مختلفي از سنگ تراورتن هستيم. سنگ هاي تراورتن در انواع اقسام مدل ها و رنگ هاي مختلف روانه بازار شده اند كه هر يك از آنها خاصيت هاي منحصر به فرد خود را داشته و در بخش هاي مختلف ساختمان سازي مورد استفاده قرار مي گيرند. سنگ هاي تراورتن به دليل وزن مناسب خود اغلب به عنوان سنگ نما به كار مي روند و زيبايي چشمگيري را به اين بخش از ساختمان خواهند بخشيد.

خريد سنگ تراورتن

خريد مهمترين مرحله اي است كه بايد به آن توجه داشته باشيد. برخي سنگ ها كيفيت مطلوبي ندارند و به همين دليل در هنگام خريد حتما بايد از باكيفيت بودن سنگ اطمينان حاصل كنيد. انتخاب مركز خريد معتبر اين اطمينان را به شما خواهد داد كه بهترين سنگ ها را انتخاب مي كنيد و از اين رو در انتخاب مركز خريد بايد نهايت دقت را داشته باشيد. شركت ما به عنوان يكي از بهترين انتخاب ها براي خريد سنگ به شمار مي رود چرا كه هم امكان خريد در كوتاه ترين زمان را به شما داده و هم مي توانيد بهترين سنگ ها را انتخاب و خريداري كنيد. براي خريد سنگ تراورتن تنها كافي است به وب سايت شركت ما مراجعه كرده و ليست كاملي از انواع سنگ هاي مختلف را مشاهده كنيد. امكان مقايسه سنگ ها با توجه به ويژگي ها و قيمت نيز وجود دارد كه امكان خريد بهترين سنگ را به شما خواهد داد.

 سنگ مرمريت

مرمريت را بسياري با سنگ مرمر اشتباه مي گيرند اما بايد بدانيد كه مرمريت نوعي سنگ آهكي است و با مرمر تفاوت هاي بسياري دارد. سنگ هاي مرمريت به 3 دسته مختلف: كلسيتي، دولوميتي و منيزيتي تقسيم مي شوند كه هركدام از آنها ويژگي هاي متفاوتي نسبت به يكديگر دارند و مي توانيد متناسب با كاربرد خود نسبت به خريد بهترين مورد اقدام كنيد. اين سنگ با اينكه قابليت صيقل و ساب پذيري بالايي دارد در برابر حرارت و فرسايش نيز مقاومت بالايي دارد. با توجه به قيمت سنگ مرمريت، اين سنگ ها زيبايي منحصر به فردي دارند و به مانند سنگ تراورتن از جمله سنگ هاي متخلخل به شمار مي رود. مرمريت را مي توانيد در انواع اقسام رنگ هاي مختلف مشاهده نماييد.

كاربرد سنگ مرمريت

سنگ هاي مرمريت با توجه به ويژگي هاي خاص و همچنين رنگ بندي هاي متنوع خود قابل استفاده در بخش هاي مختلفي از ساختمان سازي هستند. اين سنگ وزن پاييني داشته و اغلب به عنوان سنگ نما به كار گرفته مي شود. سنگ هاي مرمريت به دليل متخلخل بودن به بهترين شكل ممكن به ملات متصل شده و مقاومت زيادي ايجاد خواهند كرد. مرمريت به دليل شفافيت دل انگيز خود براي بخش هاي داخلي ساختمان نيز مناسب است و مي توانيد فضاهاي مختلف داخل ساختمان را با اين نوع سنگ تزيين كنيد. به دليل مقاومت بالاي سنگ مرمريت، مي توان از آن در بخش هاي داخلي و خارجي ساختمان استفاده نمود.

شناخت انواع سنگ

سنگ ها در هر نقطه از طبيعت به چشم مي خورند و با توجه به نوع معدني كه از آن استخراج مي شوند ويژگي هاي متفاوتي نسبت به يكديگر خواهند داشت. برخي سنگ ها مانند گرانيت، مقاومت بسيار بالايي دارند و به همين دليل مي توان در پرترددترين بخش ها نيز از آن استفاده كرد. برخي سنگ ها مانند: مرمريت و تراورتن نيز داراي درجه سختي پايين تري بوده و تخلخل زيادي دارند. به همين دليل اين سنگ ها معمولا براي بخش هايي كاربرد دارند كه اصلي ترين مورد حائز اهميت، زيبايي آن باشد.

قيمت سنگ

عوامل متعددي بر ميزان قيمت سنگ تاثير مي گذارند و يكي از مهمترين عوامل تاثيرگذار بر ميزان قيمت سنگ را مي توان نوع سنگ انتخابي شما دانست. سنگ ها تنوع بسيار زيادي دارند و از اين رو مي توانيد مناسب ترين سنگ را با توجه به قيمت و ويژگي هاي آن خريداري كنيد. زيبايي سنگ ها نيز بر ميزان قيمت آن تاثيرگذار خواهند بود. براي مثال: سنگ مرمر يكي از زيباترين سنگ هايي است كه مي توانيد براي بخش هاي مختلف ساختمان خود استفاده كنيد. قيمت اين سنگ نيز با توجه به ساير سنگ ها بالاتر است.  شركت ما به منظور جلب رضايت مشتريان خود اقدام به ارائه بهترين سنگ ها با قيمت هاي مناسب نموده اند. ميزان كاري كه بر روي سنگ ها انجام مي شود يكي از اصلي ترين عوامل تاثيرگذار بر ميزان قيمت سنگ است اما مسئولين شركت ما اقدام به ارائه سنگ به صورت از توليد به مصرف نموده اند و به همين دليل مي توانيد بهترين سنگ ها را با قيمت هاي مناسب خريداري كنيد.

برگرفته از وب سايت سنگ وزين https://sangevazin.com/

5 اشتباه رايج در عضله سازي و راه هاي جلوگيري از آنها

با گذراندن تمام دوران تمريني خود در باشگاه هاي ورزشي ، مي توانم ورزشكاران معمولي را در مورد تحقير آنها نسبت به آنچه در چنين مراكزي مي گذرد درك كنم (من هر روز اين همه مزخرف را مي بينم ، بنابراين حدس مي زنم كه در حال حاضر حساسيتم كم شده است. ) با اين حال ، به جاي نوشتن نسخه خودم از "چرا از مقاله هاي تناسب اندام متنفرم" ، فكر مي كنم مي توانم معمولي ترين اشتباهاتي را كه روزانه مي بينم انجام دهم.

هدف اين مقاله كمك به مبتديان يا افرادي است كه مدتي به باشگاه مي روند اما هرگز ظاهر بدني يا سطح قدرت خود را بهبود نداده اند (باور كنيد تعداد زيادي از آنها در سالن بدنسازي من هستند). اطلاعات ارائه شده در اين مقاله براي مربيان با تجربه جدي چيز جديدي نخواهد بود ، زيرا تصور مي كنم آنها همه از مشكلات زير آگاه هستند.

اشتباه 1 - جلسات روزانه Ab Marathon

اشتباهات مبتدي هر چند وقت يكبار مي بينيد كه افراد در باشگاه بدنسازي ساعت هاي بيشماري را صرف تمركز بر روي عضلات شكم خود مي گذرانند؟ خوب ، من تعداد زيادي از اين افراد را مي بينم ، كه همه آنها چربي بيش از حد زيادي دارند و آنها را از رسيدن به هدف نهايي خود دور مي كند. چيزي كه آنها نمي فهمند اين است كه انجام 10 هزار كرانچ در روز به آنها در رسيدن به اين هدف نزديك نمي شود.

واقعيت اين است كه انجام تمرينات بي پايان ab از شر چربي هايي كه شكم كاملاً مشخص را پنهان مي كند ، خلاص نمي شود ، به عبارت ديگر ، كاهش نقطه كار نمي كند! به جاي 2 ساعت صرف انجام تمرينات شكمي ، زمان بيشتري را بايد به تمرينات وزنه برداري كل بدن اختصاص دهيد ، با حركات چند مفصلي (يعني اسكوات ، ددليفت ، پرس ، رديف ، ديپس) در مركز برنامه تمريني شما قرار دارد. اين تمرينات به دليل تأثير تحريك كننده بر متابوليسم باعث مي شود در طول جلسه و همچنين بعد از آن كالري بيشتري بسوزانيد.

علاوه بر اين ، اگر هدف از دست دادن چربي است ، نبايد از كارديو غافل شويد. م effectiveثرترين زمان براي انجام تمرينات قلبي يا صبح با معده خالي قبل از صبحانه يا بلافاصله بعد از جلسات وزنه برداري است ، زيرا در هر دو مورد بدن شما از گليكوژن تهي شده و بنابراين بدن از چربي براي انرژي استفاده مي كند ، همان چيزي كه شما مي خواهيد. به از هر شكلي از تمرينات قلبي مي توان استفاده كرد ، اما من پيشنهاد مي كنم به دليل دوام دوچرخه ثابت از يك دستگاه نوع متقاطع استفاده كنيد يا به دليل هزينه كالري بالاتري كه هنگام انجام فعاليتهاي قبلي تجربه مي كنيد ، استفاده كنيد.

همچنين هنگام تلاش براي چربي سوزي ، رژيم غذايي را فراموش نكنيد ، بدون اين كه جزئيات زيادي را وارد كنيد ، رژيم غذايي شما بايد داراي پروتئين بالا و متوسط ??تا كم كربوهيدرات و چربي باشد (اين موضوع بعداً در مقاله مورد بحث قرار مي گيرد).

منبع

پخش تصاوير زنده دوربين هاي مدار بسته در جهان

پخش تصاوير زنده دوربين هاي مدار بسته در جهان: به گزارش خبرگزاري فارس مدتي است

كه يك سايت اينترنتي به نشاني insecam.org تصاوير زنده سيستم امنيتي را از سراسر

جهان در معرض ديد همگان قرار داده است.

دوربين هاي ياد شده كه عمدتا ساخت شركت هاي Axis, Defeway, و ?? برند مختلف در

مجموع هستند با تنظيمات پيشفرض نصب شده اند و لذا فاقد كلمه عبور هستند و

تصاوير ضبط شده توسط آنها به راحتي قابل مشاهده در سراسر جهان است. سايت ياد

شده تصاوير صدها دوربين مدار بسته در ايران را نيز به نمايش گذاشته است. اين دوربين

هاي فاقد امنيت در تهران و ديگر شهرهاي كشور نصب شده اند و با كليك بر روي آنها

ميتوان به جزئيات بيشتري در مورد محل نصب هر دوربين، شركت سازنده آن و… دست

يافت.

دوربين مدار بسته مربوط به ايران

دوربين هاي مدار بسته مربوط به ايران تصاوير متنوعي از بزرگراهها، خيابان ها، پياده روها،

انبارهاي شركت هاي خصوصي، محيط هاي اداري، انواع مغازها و فروشگاها، رستوران ها،

فضاي داخل منازل و ويلاها و….را در تهران، قم، اهواز، شيراز، ورامين، نجف آباد، قوچان،

زنجان، اصفهان، تبريز، كرج، رشت، شهر كرد، همدان، مشهد، ملارد، سنندج ، بيرجند، يزد،

اراك و اردبيل نمايش ميدهند. اگر چه اكثر اين دوربين ها تنها محيط خالي را نشان

ميدهند، اما برخي از آنها چهره افراد يا پلاك ماشين ها، به وضوح مشخص است يا ميتوان

جزئيات اشياء يا كالاهاي موجود را به خوبي تشخيص داد. اگر شما هم دوربيني از مارك

هاي ياد شده نصب كرده ايد، بهتر است هر چه سريعتر براي آن رمز عبور بگذاريد. در اين

سايت به تفكيك ميتوان تصاوير را بر اساس فيلترهايي همچون كشورها، شهرها، مكان

ها، زمان ها و… مشاهده نمود.

1. امنيت سايبري هايك ويژن / دوربين مداربسته كره اي
2. دوربين مداربسته ثابت / معرفي دوربين Color Vu هايك ويژن
3. دوربين مداربسته صنعتي / معرفي دوربين مداربسته هايلوك

دستگاه ضبط دوربين مداربسته / رعايت قانون GDPR

مشاوره خانواده | روش هاي كار در روانشناسي باليني

در مشاوره خانواده و خانواده درماني ، هر يك از اعضاي خانواده به مانند عضوي از يك سيستم عمل مي كنند. برخي موارد، مشكلاتي پديد مي آيند كه ساير اعضا را نيز دچار اذيت و آزار مي كند.

مراجعه به روان شناس كي ضروري است؟

درمان اختلال هاي رواني به اندازه درمان بيماري جسمي داراي اهميت است. حتي در برخي موارد جدايي اين دو از يكديگر امكان پذير نيست. البته كه هر فشار رواني بيماري نيست و خيلي كم هستند افرادي كه پس از يك بحران و فشار رواني به روانشناس مراجعه مي كنند.

همانند بيماري هاي جسمي ، اختلالات رواني هم افراد از طريق برخي داروها و تجربيات اطرافيان آنها به مدت چند روز نسبت به مدارا با بيماري پرداخته و سپس در صورت عدم بهبود به روانشناس رجوع خواهند كرد.

اولين قدم براي بهبود مشكل رواني، تشخيص زمان مراجعه به روانشناس از سوي فرد است. يعني او هنگام نياز خود به روانشناس مراجعه مي كند.

لذا افرادي به روانشناس مراجعه مي كنند كه نسبت مشكلي كه دارند آگاه هستند و روان درماني نيز براي همين افراد است. آنها مي دانند كه مشكلشان چه چيزي است و يا مدت زيادي است كه با آن مدارا كره اند و يا حتي با روش هاي ابداعي خود نيز توانسته اند با آن مقابله كنند. زماني كه ديگر كنترل و حل اين مشكل از دست آنها خارج مي شود، زمان مراجعه به روانشناس رسيده است.

زماني مراجعه به روانشناس ضرورت دارد كه افراد از حل مشكلات خودشان توسط خودشان عاجز هستند. مشكلات تمركزي، اختلافات خانوادگي، روابط كاري با همكاران در محيط كار و دوستان مواردي هستند كه افراد با وجود اجراي روش هاي خود براي رفع مشكلات پيرامون آنها، موفق به حل نشده و به مشاور خانواده ويا روانشناس آنلاين مراجعه مي كند.

روشهاي كار در روانشناسي باليني

روانشناسي باليني يكي از شاخه هاي روانشناسي است كه به شناخت و درمان بيماري هاي رواني اختصاص دارد. به طوري كلي مراجعه به روانشناس براي افرادي است كه در روابط خود با دنياي پيرامون دچار مشكل شده اند و نسبت به حل و فصل آن نيز عاجزند، لذا مراجعه به روانشناس تنها براي كساني نيست كه اختلالات رواني شديدي دارند.

با اين حال بسياري از اوقات افراد در ايجاد تعادل ميان رابطه با اطراف خود سختي هايي را تحمل مي كنند كه براي رفع آنها نياز به كمك ديگران است. اينگونه كمك ها داراي دامنه وسيعي نيز هستند.

كمك به افراد مي تواند در قالب يك گفت و گوي صميمي صورت بگيرد يا به صورت حمايت از او باشد و گاهي هم اين كمك بايد تخصصي انجام شود. در روانشناسي باليني براي حل مشكلات افراد، راه به شكل مختلف وجود دارد كه براي هر مشكل و بيمار يكي و يا هر سه تاي آنها اجرا خواهد شد. در زير اين سه راه را تشريح كرده ايم:

روان درماني فردي

در روان درماني، بيمار و روان درمان تنها افراد حاضر در يك جلسه هستند. در اين جلسات فرد بيمار، با افكار و احساسات خود عميقا آشنا خواهد شد و علت وجودي آنها را نيز درك خواهد كرد. رابطه خود با ديگران را عميق تر بررسي خواهد كرد و به طور كلي شخصيت خود را بهتر خواهد شناخت. پس از اين مراحل مي تواند با كمك روان درمان بدون حالات منفي گذشته مانند، خستگي، ناتواني وخشونت، نسبت به رفع مشكل اقدام كند.

روند درمان در افراد بنا به مشكل آنها كوتاه و بلند است. روند درماني در اين نوع به گونه اي است كه فرد بيمار چيزهاي جديدي را براي حل مشكلات مي آموزد. سرعت و كيفيت اين روند بر عهده فرد بيمار بوده و زوج درمانگر كسي است كه چم و خم اين روند را به او ياد داده و حامي او خواهد بود.

روان درماني گروهي

نوع ديگري از روان درماني كه براي مسائل پيشرفته تري استفاده مي شود.

به جهت تشخيص اينكه اين نوع درمان براي چه كساني كاربرد دارد، هر شخصي تعدادي جلسات روان درماني فردي را طي كرده و بعد به جمع افرادي كه همان مشكل او را دارند، خواهد پيوست. در ادامه اعضا شركت كننده در گروه به مرور به يكديگر نزديك شده حال اينكه هر يك از اعضا حمايت كنترل شده گروه را پشت سر خود دارد. اينگونه تمامي چيزهاي جديدي را كه مي خواهد ياد بگيرد تا رابطه خود را با پيرامون خود بهبود ببخشد در تمرين با ديگران آنها را در خود نهادينه مي كند.

خانواده درماني

در خانواده درماني هر يك از اعضاي خانواده عضوي از اين سيستم هستند. آنها مشكلاتي را دارند كه تحمل آنها برايشان طاقت فرسا شده است. با وجود پيگيري هاي آنها براي حل اين مشكلات، اما اكنون به مرحله اي رسيده كه هر يك اعضا نسبت به حل مشكلات به وجود آمده، ناتوان هستند.

آنها با رفتارهايشان به جاي حل مشكل، آن را پيچيده تر مي كنند. لازم  به ذكر است كه در اين پروسه، كسي به عنوان گناهكار شناخته نخواهد شد و مهم نيست كه به وجود آورنده وضع فعلي چه كسي است. هدف اين است كه هر يك از اعضا نقش و وظايف خود را شناخته و از طريق برنامه ريزي و بروز تغييرات، مشكلات حل و فصل شوند.

در اين نوع درمان، خانواده به عنوان سيستم حضور داشته و ياد مي گيرد كه روش هاي جديد را همراه با نظم اجرا كند تا روابط نادرست فعلي از بين بروند.

آنها ياد مي گيرند به جاي آنكه مشكلات خود را توجيه كنند، براي حل آنها راهي دست و پا بكنند. در اين راه براي تسريع روند درمان بايد از حالات و رفتارها هر يك از اعضاي خانواده به شناخت و آگاهي كافي رسيد. در اين نوع درمان نسبت به مشكلات آموزشي و تربيتي والدين با فرزندان هم نسبت به ساير روش ها بيشتر پرداخته مي شود و راه هاي درماني براي حل مشكلات موجود در اين زمينه به هر يك از اعضاي خانواده ارائه خواهد شد تا با به كارگيري و استفاده آنها در پروسه درمان، از شرايط فعلي خارج شده و شرايط سابق و آرماني يك خانواده بانشاط و باانرژي بين اعضاي آن خانواده پديد بيايد.

جهت ارتباط با مشاورين مركز مشاوره خانواده گپچه با ما در ارتباط باشيد.

منبع: https://tinyurl.com/y3bnawoh

حاشيه هاي ريحانه پارسا

از چند روز پيش دوباره بحث مهاجرت يكي از بازيگران سينما و تلويزيون داغ شد. ريحانه پارسا، بازيگر جواني كه با سريال «پدر» شناخته شد، به خارج از كشور رفته و ظاهرا قصد برگشتن به ايران را ندارد. اين اولين‌بار نيست كه يك بازيگر مهاجرت مي‌كند اما موضوع پارسا مولفه‌هايي دارد كه قطعا از آن موردي جالب و قابل بررسي مي‌سازد.

دوسال پيش بود كه سريال «پدر» توسط حامد عنقا و بهرنگ توفيقي براي پخش از شبكه دو ساخته شد. شخصيت‌هاي اصلي سريال را دوبازيگر جوان و ناشناخته برعهده داشتند؛

يكي سينا مهراد بود كه به‌دليل رابطه پدر و فرزندي با سعيد سهيلي،كارگردان سينما راه ساده‌اي را براي بازيگري طي كرده بود و ديگري دختري ?? ساله به نام ريحانه پارسا. از همان ابتدا به‌دليل سكانس پريدن «حامد» از پنجره كلاس به بيرون، «پدر» سروصدا كرد و موردتوجه قرار گرفت، اما حاشيه اصلي ريحانه پارسا بلافاصله با پخش قسمت پاياني «پدر» آغاز شد.

او ساعتي پس از پايان سريال، عكس‌هايي با آرايش غليظ و ميكاپ از خودش گذاشت كه تا آن روز در موارد مشابه هيچ بازيگر نورسيده‌اي اين كار را نكرده بود. پارسا درهمين زمينه نوشت: «من، ريحانه پارسا دختري كه از الان تا هميشه اگر كسي ميشناستش به واسطه سريال پدر هست،

از همين پست ميگم اگر اين روزها عكسي ديده شده كه فرق زيادي با تصوير اين ماه‌هاي اخير داره بي‌هيچ جبهه‌گيري خاصي و موضع داشتن بوده و هست، صرفاً توجيهي است كه ريحانه هيچ شباهت (ظاهري) به ليلاي ديده شده نداره.» اين حاشيه سروصداي زيادي به‌پا كرد.

روايات مختلفي از نحوه انتخاب ريحانه پارسا توسط حامد عنقا مطرح شده است. برخي مي‌گويند او پيش‌خدمت يك كافه بوده است و اصولا گزينه اول بازي در نقش «ليلا» نبوده اما در دقيقه‌?? اين اتفاق رقم خورده است. همه مي‌دانند كه براي حضور در مقابل دوربين يك آيتم و اجراي آن، بايد موردگزينش و استعلام حراست سيما قرار گرفت،

اما ظاهرا براي استفاده از يك جوان آن‌هم در مهم‌ترين نقش يك سريال تنها فيلتر موجود تهيه‌كننده سريال است. مثلا اينكه او تحصيلات مرتبط داشته باشد، ثبات رواني داشته باشد، سابقه زندگي شخصي مناسبي داشته باشد و... به هيچ عنوان براي سازندگان سريال مهم نيست.

چه بخواهيم و چه نخواهيم به‌هرحال هنوز تلويزيون در ايران مهم‌ترين و فراگيرترين رسانه است. به همين خاطر است كه ممكن است در عرض چندشب يك فرد را به شهرت زيادي برساند.

پس طبيعي است كه وقتي قرار است يك فرد كه تا قبل از آن هيچ جايگاه حرفه‌اي و اجتماعي خاصي ندارد، به واسطه تريبون رسمي رسانه‌اي كشور به شهرت برسد بايد از فيلترهاي مختلف عبور و تامدت‌ها مورد نظارت باشد.
«حق شهرت» مساله‌اي‌است كه در خارج از ايران درباره چهره‌هاي نوظهور مورد استفاده است.

بازيگر يا شاخ اينستاگرامي؟

اما اين تنها حاشيه بازيگر نورسيده نبود. او نشان داد به جلب‌توجه تصويري علاقه زيادي دارد و بارها اين را ثابت كرد. او در حاشيه اكران و نشست خبري «خوب، بد، جلف?» تا توانست در مقابل دوربين عكاسان اطوار عجيب و ناشايست درآورد به‌طوري كه صداي خيلي‌ها درآمد.

انتشار عكس با حوله حمام و... خيلي كارهاي ديگر پارسا روزبه‌روز از او بازيگري مي‌ساخت كه حاشيه‌اش از متن بيشتر است. البته اين كارهاي پارسا براي اهالي رسانه عجيب نبود.

در همان ايام پخش «پدر» در مراسم اختتاميه جشن حافظ وقتي او با دودست در جيب روي سن آمد و خيلي‌ها به نشانه اعتراض سوت زدند، معلوم بود كه ستاره جديدي در بازيگري پديدار نشده، بلكه نهايتا يك «شاخ اينستاگرامي» جديد پيدا شده است!

همه اين‌ها مدام سيستم فشل چهره‌سازي در ايران-خصوصا تلويزيون- را به‌خاطر مي‌آورد. اما قبل از اينكه وارد حواشي بعدي او شويم بايد يك سؤال اساسي را مطرح كنيم. اگر دركنار اين بازيگر جوان يك مشاور يا مدير كاربلد و پخته وجود داشت، آيا بازهم پارسا به همين مسير مي‌افتاد؟

منبع : qomikala

10 دليل براي انتخاب دي وي دي هاي موسسه حرف آخر

دي وي دي هاي موسسه حرف آخر ، دانش آموزان براي گرفتن نتيجه قابل قبول به دنبال راهي براي دستيابي به هدف شان هستند. يكي از راه‌هايي كه اين امر را براي آنها ساده‌تر مي‌كند دي وي دي هاي آموزشي است كه راه را تا حد امكان براي دانش‌آموزان هموار مي كند. اما اينكه كدام دي وي دي و كدام موسسه آموزشي اين كار را براي دانش آموز مي كند نياز به بررسي دارد .

موسسه حرف آخر با استفاده از پويانمايي و الگوهاي مورد استفاده خود راه را براي دانش آموزان هموار كرده و دانش آموزان با استفاده از دي وي دي هاي موسسه حرف آخر به اهداف خود مي رسند. در اين مقاله به ?? دليل براي چرايي انتخاب موسسه ما نسب موسسات ديگر ارائه مي شود.

معرفي دي وي دي هاي موسسه حرف آخر

موسسه حرف آخر با پوشش دادن تمام مطالب كنكور سراسري در هر درسي دانش آموز را از هر منبع ديگري بي نياز مي كند. دي وي دي هاي موسسه حرف آخر و آموزش اساتيد حرف آخر جاي هيچگونه پرسش و سوالي براي دانش آموزان باقي نمي گذارد و تمام ابهامات ذهني را برطرف مي‌كند. موسسه حرف آخر در تمام دروسي كه ارائه داده است آموزش منحصر به فرد خود و الگوهاي فوق العاده خود و اساتيد برترش را به دانش‌آموزان عزيز آموزش مي‌دهد و آنها را در اين مسير هدايت مي‌كند. موسسه حرف آخر براي دروس عمومي و تخصصي زير پكيج هاي خاص خود را ارائه مي دهد:

• دين و زندگي
• عربي
• ادبيات
• زبان انگليسي
• زيست
• رياضي
• فيزيك
• شيمي

10 دليل برتري دي وي دي هاي موسسه حرف آخر نسبت به بقيه موسسات

ادبيات حرف آخر

دي وي دي هاي موسسه حرف آخر پكيج ادبيات موسسه حرف آخر توسط استاد محسن منتظري جمع آوري شده است. ادبيات داراي ضريب ? مي باشد و از مهم‌ترين دروس عمومي محسوب مي‌شود. پكيج‌هاي ادبيات كنكور حرف آخر ويژگي‌هاي زير را دارند:

• تدريس فوق العاده بخش واژگان ادبيات به روش خارق‌العاده شهر ادبيات
• استفاده از انيميشن ‌هاي داستاني و شخصيت‌پردازي
• درگير كردن همزمان هر سه عامل يادگيري يعني ذهن و گوش و چشم براي افزايش ماندگاري لغات و املاي كلمات در ذهن
• استفاده كامل از هر دو نيم كره ي مغز جهت يادگيري عميق مطالب حفظي
• پوشش تمامي تست‌هاي كنكور سراسري سال‌هاي اخير و بيان روش‌هاي تست زني با مهارت‌هاي ويژه و حرفه اي
• آموزش دادن لغات به وسيله ي انيميشن‌هاي داستان محور
• پوشش كامل مبحث هاي قرابت معنايي با كمتر از ? ساعت تدريس به كمك انيميشن
• معرفي كردن روش قفل‌گذاري براي آموزش و يادگيري مبحث هاي آرايه‌هاي ادبي
• آموزش به صورت همزمان مباحث املا و واژگان به صورت موازي براي صرفه‌جويي در وقت دانش‌آموزان عزيز
• مطرح كردن سوالات تاليفي از سوي استاد منتظري

عربي حرف آخر در دي وي دي هاي موسسه حرف آخر

محمد واعظي حرف آخر براي درس عربي بهترين نكات خود را در قالب پكيج هاي موسسه حرف آخر به دانش آموزان ارائه داده است. دي وي دي پكيج عربي موسسه حرف آخر شامل نكات زير است:

• آموزش عربي با روش هاي تخصصي و خاص به منظور يادگيري بدون فراموشي كلمات عربي توسط اين استاد بزرگوار.
• يادگيري راحت و آسان عربي كنكور سراسري با ماندگاري بالا در ذهن به وسيله شهودي‌سازي مطالب
• تفهيم جامع و عميق موضوعات عربي كنكور سراسري با ارائه نقشه راه‌هاي مفيد و منحصربه‌فرد توسط استاد محمد واعظي
• مرور مطالب قبلي جهت يادگيري بهتر و بيشتر مباحث جديد
• آموزش پرانرژي و دلسوزانه استاد محمد واعظي
• پوشش همه ي مبحث هاي عربي كنكور سراسري فقط در ?? جلسه و در ?? ساعت
• بررسي تشريحي تست‌هاي تركيبي از مباحث مختلف
• رمزگذاري موضوعات و بررسي همه ي تضادهاي عربي كنكور سراسري
• استفاده همزمان از دو نيم‌كره مغز جهت يادگيري عميق مطالب حفظي
• آموزش حل تست‌هاي پيچيده درك مطلب با سرعتي باورنكردني

دين و زندگي حرف آخر

پكيج دي وي دي آموزش درس دين و زندگي موسسه حرف آخر، توسط عليرضا يوسفيان‌پور يكي از مدرسان موسسه حرف آخر تدريس مي‌شود. اين پكيج شامل ويژگي‌هاي زير است :

• يادگيري كل درس دين و زندگي كنكور با استفاده از 14 الگو استاد يوسفيان‌پور
• تسلط همه جانبه به درس دين و زندگي كنكور در كمتر از 1 هفته
• استفاده از انيميشن‌سازي و تدريس مباحث با كمك تصاوير پويا جهت آموزش مطالب به صورت عميق
• آموزش سريع و بدون دردسر تمام آيات و متن كتاب درسي دين و زندگي كنكور بدون حفظ كردن مطالب
• حل مفهومي و گزينه به گزينه تست‌هاي متنوع و جامع توسط استاد يوسفيان‌پور
• يادگيري درس دين و زندگي كنكور در كمترين زمان با ?? ساعت تدريس
• استفاده همزمان از دو نيم‌كره راست و چپ مغز جهت يادگيري عميق مطالب حفظي
• استفاده از سيستم جذاب رمزگذاري براي حفظ كردن قسمت‌هاي مورد نياز
• ارائه كامل مفاهيم و بررسي و تحليل خط به خط كليه محتواي كتاب دين و زندگي در قالب الگو
• مطابقت ?? درصدي دي وي دي كنكور دين و زندگي با سوالات سال 97 و مطابقت ??? درصدي با كنكور 98

زبان انگليسي حرف آخر

موسسه حرف آخر براي درس زبان انگليسي يك  پكيج دي وي دي آموزش كنكور كامل ارائه مي‌دهد. دانش‌آموزان و داوطلبان كنكوري با استفاده از اين پكيج‌ها به راحتي يك درصد ??? و رتبه عالي در كنكور مي توانند كسب كنند. ويژگي هاي دي وي دي هاي زبان موسسه حرف آخر:

• يادگيري و آموزش تمام كلمات Vocabulary زبان با كمك پويا نمايي در دي وي دي هاي موسسه حرف آخر
• استفاده از سيستم يادگيري دو نيم‌كره مغز جهت به خاطر سپردن بيش از ???? كلمه
• تدريس كامل كلمات خارج كتاب هاي درسي با سابقه مطرح شدن در كنكور
• آموزش كامل زبان انگليسي كنكور در حدود ?? ساعت به صورت پويا نمايي
• آموزش حل رگباري سوالات زبان انگليسي كنكور سراسري
• ارائه نقشه هاي راه‌ قدرتمند و كامل جهت بيان مفاهيم اصلي و پايه اي زبان انگليسي
• استفاده همزمان از دو نيم كره مغز جهت يادگيري عميق مطالب حفظي
• كمك به حل سوالات Reading و درك مطلب بدون خواندن متن
• بررسي گام به گام هر درس و آموزش تمام مباحث زبان انگليسي براي تسلط كاملتر
• پوشش كامل گرامر زبان با راه و روش هاي ويژه با ماندگاري بالا در ذهن

رياضي حرف آخر در دي وي دي هاي موسسه حرف آخر

حتما در درس رياضي همه نام عبدالرضا منتظري برايمان آشناست. استاد منتظري ، موسس مجموعه ي حرف آخر، به همراه استاد قاسمي پكيج رياضي كنكور سراسري حرف آخر را تدريس و گردآوري نموده اند. دي وي دي هاي اين پكيج داراي اين ويژگي ها هستند :

• آموزش درس رياضي به كمك روش فراواني تجمعي و تدريس پينگ پنگي توسط اساتيد بزرگوار عبدالرضا منتظري و مهران قاسمي در دي وي دي هاي موسسه حرف آخر
• تدريس رياضي كنكور سراسري با استفاده از پويا نمايي هاي ابداعي و منحصربه‌فرد
• بررسي دام‌هاي آموزشي رياضي كنكور و راه‌هاي رد شدن از آن‌ها
• بررسي تك به تك گزينه هاي تست‌هاي كنكور سراسري چند سال اخير
• تدريس پر انرژي استاد منتظري جهت ايجاد انگيزه و رغبت در دانش‌آموز
• آموزش رياضي با الگوهاي مبتكرانه ي متعدد مانند الگوي بادبادك، الگوي تيرانداز، روش سيبا و …
• بوجود آوردن تجسم فوق العاده قوي در ذهن داوطلب از شكل توابع به منظور حل تست‌هاي مربوط به آن‌ها
• پوشش كامل تمامي مباحث رياضيات كنكور سراسري
• پيش‌بيني سوالات كنكور سراسري سال‌هاي آتي با سابقه تطابق بي نظير
• پايين بودن مدت زماني كلاس با توجه به حجم كامل و جامع دروس و مباحث مختلف

فيزيك حرف آخر

اهميت درس فيزيك در كنكور سراسري چه رياضي چه تجربي فوق العاده زياد است.اين پكيج توسط استاد خلاق پيمان كاميار حرف آخر تدريس شده است. يكي از بزرگترين و بهترين منابع كنكور سراسري براي اين درس با اهميت پكيج فيزيك كنكور حرف آخر است كه شامل ويژگي هاي زير است:

• تدريس كامل مباحث فيزيك توسط استاد بزرگوار پيمان كاميار در دي وي دي هاي موسسه حرف آخر
• تحليل مطلب هاي دشوار با شكل و بررسي متن كتاب درسي به صورت موشكافانه و دقيق
• بدست آوردن يك الگو و نقشه راه از تعداد زيادي فرمول
• تدريس همه مفاهيم با بهره‌گيري از تجسم ذهني به منظور درك كامل مطالب و مفاهيم.
• آموزش روش‌هاي سريع تست زني
• آموزش فيزيك با ايجاد درك پايه‌اي از مطالب
• استفاده از نقشه راه براي حل تمام مسائل كنكور سال‌هاي اخير
• تدريس فيزيك به صورت پرسش دو نفره جهت رفع ابهامات احتمالي داوطلبان
• ارائه روش‌هاي جديد براي حل سريع‌ مسائل دشواري مانند كشش نخ و…
• يادگيري فيزيك كنكور در كمترين زمان ممكن در عين جامع و كامل بودن پكيج

شيمي حرف آخر در دي وي دي هاي موسسه حرف آخر

شيمي يكي از دروس تخصصي و مهم دانش آموزان كنكوري است كه هم داراي مسائل سخت و طولاني است و هم مفاهيم آن به سختي در ذهن ما جاي مي گيرند. اما با استفاده از پكيج شيمي كنكور حرف آخر زير نظر غلام حسين شيرواني حرف آخر مي توانيد تمام اين مشكلان را حل كنيد و به درصد فوق العاده اي برسيد. شيمي كنكور حرف آخر داراي ويژگي هاي زير است:

• تدريس كامل شيمي كنكور توسط دكتر غلامحسين شيرواني دكتراي شيمي آلي
• تفهيم عميق مطالب غير قابل درك درس شيمي كنكور
• پوشش مطالب شيمي با چندين الگوي ساده براي تمام سوالات شيمي در كنكور سراسري
• آموزش تمامي مباحث حجيم و سنگين شيمي با نقشه راه
• بررسي تمامي گزينه هاي تست‌هاي سراسري چند سال اخير
• تسلط بر مفاهيم شيمي و پاسخگويي به انواع تست‌ها در كمتر از يك دقيقه
• تدريس پر انرژي استاد غلامحسين شيرواني جهت ايجاد انگيزه و رغبت براي دانش آموزان كنكوري
• آموزش محاسبات سريع شيمي براي افزايش سرعت تست زني در كنكور
• تدريس تمامي مسائل شيمي در ?? جلسه، يعني در ? روز
• استفاده از سيستم جذاب رمزگذاري براي حفظ كردن قسمت‌هاي مورد نياز و مهم

زيست حرف آخر (دي وي دي هاي موسسه حرف آخر)

از مهم ترين دروس رشته تجربي مي توان به زيست شناسي كنكور سراسري اشاره كرد. اين درس با ضريب بالا مي تواند سرنوشت دانش آموزان را در كنكور سراسري تعيين كند. از طرفي تركيبي بودن اين درس كار را براي دانش آموزان مشكل كرده است. از نكات مثبت اين پكيج مي توان به اين نكات اشاره كرد:

• استفاده از پويانمايي براي بالا بردن قدرت تسلط تست زني دانش‌آموزان و داوطلبان كنكور سراسري
• ارائه نقشه راه‌هاي مفيد براي تفهيم و حل سوالات بسيار دشوارتر
• تركيب همه مطالب مرتبط كنكوري و بهره‌گيري از چندين الگوي علمي جهت افزايش قدرت تجزيه و تحليل دانش‌آموز
• ايجاد فضاي آموزشي به صورت پرسش و پاسخ جهت برطرف شدن مشكلات دانش‌آموز
• پويانمايي محتواي پكيج‌هاي آموزشي جهت بررسي عميق تصاوير و جداول و نمودارهاي كتاب درسي
• آموزش عميق با بررسي خط به خط كتاب درسي براي تسلط خارق‌العاده دانش‌آموز
• بيان عبارات صحيح و غلط مشابه با سوالات كنكور سال‌هاي اخير
• تحليل مطالب دشوار با رسم شكل و بررسي متن كتاب درسي به صورت موشكافانه و ذره بيني
• حل تست‌هاي مربوط به هر بحث پس از آموزش و تطابق با سوالات كنكور سراسري
• ارائه روش ويژه براي حل سوالات ژنتيك و ايجاد تضمين براي پاسخ‌دهي صد درصدي سوالات آن

ما با ارائه قوي و تدريس هاي فوق العاده توسط بهترين اساتيد كشوري سعي در رساندن دانش آموزان به اهدافشان را داشته و موفقيت تك تك دانش آموزان سرزمينمان را آرزو منديم.

براي ارتباط با مشاورين ارشد و رتبه برتر موسسه حرف آخر با شماره 09129573833 تماس حاصل نموده تا با راهنمايي مشاورين مجموعه بهترين نتيجه را براي خود رقم بزنيد.

برگرفته از مقاله 10 دليل براي انتخاب دي وي دي هاي موسسه حرف آخر از سايت مركزي حرف آخر

پمپ اسيد يكي از دسته پمپ هاي Centrifuge مي باشد و گروه صنعتي درويش ، تامين كننده و نمايندگي رسمي فروش پمپ هاي سانتريفيوژ مقاوم در برابر خوردگي يا همان ( پمپ ضد اسيد ) است كه براي پاسخگويي به نيازهاي مشتريان بسيار مناسب طراحي شده است . اين پمپ  براي مشاغل صنايع معدني ، شيرابه و فلزات فرآوري مي كند. پمپهاي ما براي انتقال طيف گسترده اي از مواد شيميايي خورنده شامل اسيدها و دوغابهاي اسيدي و همچنين تهيه پمپهاي شيميايي مقاوم در برابر خوردگي و پمپهاي سانتريفيوژ عمودي مقاوم در برابر اسيد و خوردگي هستند.

ما طيف وسيعي از پمپهاي شيميايي و پمپهاي اسيدي جديد درايو مگ (مگنتي) را توليد و عرضه ميكنيم كه با راندمان بالا اما به صرفه اقتصادي طراحي شده اند.

كليه قطعات مرطوب شونده پمپ مانند پروانه ها از پلاستيك هاي پيشرفته و گرمانرم براي حداكثر مقاومت در برابر خوردگي ساخته مي شوند. فضاي داخلي پمپ با پلاستيك و همچنين از نظر مقاومت در برابر مقاومت شيميايي برتر است.

اين پمپ ها معمولا به دو دسته اصلي پمپ اسيدي از جنس پلي پروپيلن و پمپ استيل تقسيم ميشود .

پمپ هاي اسيد براي پمپاژ ، گردش مجدد و مخلوط كردن مايعات در صنايع مانند:

آبكاري

دارويي

رنگ موها و رنگ

ترشي استيل

معدن و فرآوري فولاد

انتقال مايع خورنده

تخليه مخزن به مخزن

بارگيري كاميون ها

تخليه اتومبيل هاي ريلي

آبكاري فلزي

انواع مواد شيميايي قابل پمپ توسط اين پمپ شامل موارد زير مي شود:

پمپاژ سولفوريك

پمپاژ نيتريك

پمپاژ هيدروفلوريك

پمپاژ حلال

پمپاژ آمونياك

پمپ شستشوي شيميايي

پمپاژ محلول اسيد

پمپاژ كلريد

پمپاژ مخلوط اسيدي و قليايي

پمپاژ حمام آبكاري (كروم و غيره)

پمپاژ اسيد سولفوريك

بيشترين ماده شيميايي مورد استفاده در صنعت ، اسيد سولفوريك تقريباً در هر بخش بازار در جهان مورد استفاده قرار مي گيرد.

شيميايي

سولفوريك اسيد تهاجمي است ، كه در غلظت هاي مختلفي از توليد كنندگان مواد شيميايي موجود است ، يا در جايي كه مقدار زيادي مورد استفاده قرار گيرد ، ممكن است اين اسيد در محل توليد شود. بسته به غلظت ، سولفوريك داراي يك SG از ?-? است. اين ماده شيميايي مي تواند به صورت واضح يا ابري باشد و بسيار پايدار و قابل اشتعال نيست.

اين فهرست حاوي پربازديدترين پست هاي سايت خدمت از ما است. سايتي كه داراي مجله اي به نام مجله خدمت از ما هست.
 

كود شيميايي به مواد معدني گفته ميشود كه داراي يك يا چند عنصر مورد نياز براي تغذيه گياهان هستند. اين كودها باعث افزايش رشد گياه شده و از طريق فرآيندهاي شيميايي توليد ميشوند. علاوه بر اين، كودهاي شيميايي موجب افزايش اثربخشي خاك با اصلاح نگهداري آب و هواي آن ميشود.

امروزه كودهاي شيميايي در تامين چيزي در حدود ?? تا ??% از منابع غذايي جهان نقش دارند. كود شيميايي مي تواند هم به خاك اضافه شود، هم مستقيما به برگ گياهان پاشيده شود، ويا آن را در آب حل كرد و به خاك گياهان اضافه كرد. كودهاي شيميايي به منظورافزايش كيفيت خاك، افزايش ميزان محصول و يا ارتقاء كيفيت محصول توليدي مورد استفاده قرار مي گيرند. اين كودها به دليل معدني بودن بلافاصله تجزيه شده و در اختيار گياه قرار مي‌گيرند و بنابراين باعث افزايش سرعت رشد و عملكرد كيفي و كمي گياه در زمان كمتر مي‌شوند.

روش‌هاي مصرف كودهاي مختلف با توجه به نحوه جذب و پايداري آنها متفاوت است. عناصر مورد نياز به دو دسته پر مصرف(ماكرو) و كم مصرف(ميكرو) تقسيم مي‌شوند. عناصر پر مصرف مانند ازت(نيتروژن)، فسفر، پتاسيم، گوگرد، كلسيم و منيزيم و عناصر كم مصرف شامل: آهن، مس، بور، روي، كلر و موليبدن مي‌باشد. انواع زيادي از كودهاي شيميايي وجود دارند كه به شكل‌هاي پودري، گرانوله، مايع و گاز توليد مي شوند و مورد مصرف كشاورزان قرار مي‌گيرند.

• دلايل استفاده وتاثيرات كمبود برخي عناصر اصلي در رشد گياهان

كودهاي شيميايي اكثراً شامل تركيباتي از عناصر سه گانه نيتروژن، فسفر و پتاسيم مي باشند، كه جهت افزايش توليد محصول به خاك اضافه مي شوند.

عموماً گياهي كه دچار كمبود نيتروژن باشد كوچك بوده و رشد كندي دارد؛ زيرا اين گياهان نيتروژن مورد نياز براي ساخت مواد بنيادي و ژنتيكي را به طور كافي ندارند. اين گياهان به دليل نداشتن كلروفيل كافي غالبا سبز كم‌رنگ يا مايل به زرد هستند. برگ‌هاي پيرتر دچار بافت‏‌مردگي شده و مي‌ميرند.در اين كود نيتروژن (ازت) به ? شكل اوره (?? درصد)، نيترات (? درصد) و آمونيوم (? درصد) وجود دارد. به همين دليل در زمان هاي مناسب پس از كوددهي جذب اين عنصر توسط گياه صورت گرفته و راندمان جذب افزايش مي يابد.

چنانچه گياه دچار كمبود فسفر باشد، نشانه هايي به طورقطع در گياه ظاهر مي شود. به طور مثال رشد گياه بسيار كند شده و يا متوقف مي شود.اين گياهان اغلب دچار ريزش برگ و يا ريزش شكوفه ميشوند و برگشان دچار تغيير رنگ شده و معمولا حاشيه ي برگ ها ارغواني و يا قرمز رنگ مي شود.

گاهي علائم كمبود فسفر شبيه به كمبود نيتروژن در گياهان مي‌باشد. در كمبود فسفر رشد بخش هوايي و ريشه كند و يا متوقف مي‌شود. برگ گياهان كوتاه، باريك و نازك شده و در اين حالت دمبرگ‎ها زاويه كوچكي را با شاخه تشكيل مي‌دهند. رشد طولي گياه عمودي مي شود و شاخه‌هاي جانبي كمتر رشد مي‌يابند. برگ‎ها به رنگ سبز تيره مايل به آبي يا ارغواني در مي‌آيند و گاهي لكه‌ها و يا نوارهايي به همين رنگ بر روي پهنك برگ‎ها ظاهر مي‌شود. تعداد برگها كاهش يافته، جوانه‌ها مي‌ميرند و تعداد شكوفه‌ها نيزكاهش مي‌يابد. بنابراين از محصول ميوه نيز كاسته مي‌شود. در هنگام كمبود فسفر در بعضي از ميوه ها، گوشت ميوه نرم و شيره ميوه خيلي ترش و خاصيت انباري آن كم مي‎شود.

اگر گياهان دچار كمبود پتاسيم شده باشند، نوك و حاشيه برگ هايشان بخصوص در برگ هاي پاييني دچار سوختگي مي شود كه اصطلاحاً به آن نوك سوختگي يا لب سوختگي گفته مي شود. همچنين زماني كه كمبود پتاسيم در گياهي به وجود آيد، تشنگي گياه سريع تر خودش را نشان داده و گياه سريعاً پژمرده شده و شادابي خود را از دست مي دهد. چنانچه گياهان دچار كمبود پتاسيم شوند، اغلب علائم زير را از خود بروز مي دهند. توقف رشد در حالت عمومي، كوتاه شدن ميان گره ها و كوتاه ماندن برگ‎ها، ميوه ها نوك كشيده شده و عدم تكامل در قسمت دم ميوه.

• كاربرد و موارد مصرف عناصر اصلي

كمك به فتوسنتز و بهبود كيفيت محصول، افزايش بذر و ميوه، رشد سريعتر شاخ و برگ گياه از مزاياي استفاده ازكودهاي حاوي نيتروژن مي باشد. همچنين نيتروژن از عناصر تغذيه اي مهم در افزايش عملكرد مي‎باشد و به رشد بهينه گياهان كمك مي كند.

فسفر به ايجاد يك سيستم ريشه دهي قوي و سالم در گياهان كمك مي‎كند. درصد بالاي فسفرموجب تحريك ريشه زايي، افزايش گلدهي و افزايش تشكيل ميوه مي شود. فسفر مهمترين عامل در روند صحيح فتوسنتز براي گياه است.همچنين فسفر به ريشه زايي بيشتر و ازدياد شكوفه ها نيز كمك مي‎كند.

پتاسيم موجود در كود به بهبود ميوه دهي و يا پر شدن دانه كمك مي كند و تأثير به سزايي بر رنگ آوري محصولات زراعي، باغي و گلخانه اي مي‎گذارد و در نهايت باعث افزايش كمي و كيفي محصول مي‎گردد. پتاس در گياهان زينتي به گلدهي و در درختان ميوه به درشت شدن ميوه كمك چشمگيري مي‎كند. كودهاي حاوي مقادير بالاي پتاسيم موجب رسيدن ميوه و افزايش كيفيت محصول مي گردد. عموما كودهاي حاوي پتاسيم در رشد قوي ساقه، حركت آب در گياهان، پيشرفت گلدهي و باروري گياهان موثرند.

• توضيحات فني

اگر چه نيتروژن بيشترين اتمسفر را تشكيل مي دهد، اما در شكلي است كه براي گياهان قابل دسترس نيست. نيتروژن مهمترين كود است، زيرا اين عنصر در DNA، پروتئين و ديگر اجزاي گياه (مانند كلروفيل) موجود است و در رشد برگها بسيار موثر است. تنها برخي از باكتريها و گياهان ميزبان آنها (به ويژه حبوبات) مي توانند نيتروژن موجود در اتمسفر (N₂) را با تبديل آن به آمونياك تثبيت كند. فسفات مورد نياز براي توليدATP و DNA، حامل انرژي اصلي در سلول ها، و همچنين برخي از چربي ها مورد نياز است.

نيتروژن در گياهان به صورت هاي نيترات ،يون آمونيم و اوره قابل جذب مي باشد. نيترات آمونيم %?? نيتروژن داشته و هر دو فرم نيتروژن آن قابل جذب توسط گياه مي باشد. اين كود داراي پايداري بيشتر نسبت به كود اوره (رايج ترين كود مصرفي كشاورزي در ايران) مي باشد. اوره تركيب آلي بوده و به همين فرم قابل جذب توسط گياه مي باشد. از اوره در محلول پاشي برگ گياهان نيز استفاده ميشود. اوره و نيترات آمونيم را مي توان قبل از كاشت محصول و بعد از آن كه گياه مقداري رشد كرد به خاك افزود.

به طوركلي، درصد فسفر كودهاي شيميايي به صورت درصد اكسيد فسفر ذكر مي شود. اسيد فسفريك كه از تجزيه مواد آلي خاك حاصل مي شود قابل جذب گياه است، اما به صورت كود شيميايي مصرف نميشود. بخش اعظم كودهاي فسفري كه به خاك داده مي شود به وسيله كلسيم در خاك هاي قليايي و به وسيله آهن و آلومينيوم در خاكهاي اسيدي تثبيت مي گردد. معمولاً كود هاي فسفري كه به خاك داده ميشود در سال اول به صورت قابل جذب گياه باقي مي ماند و بخش كمي نيز طي سالهاي آينده قابل جذب گياه مي شود. اين عنصرعموما موجب توسعه ريشه ها، گل ها، دانه ها، ميوه ها مي شود.

ميزان محلول بودن و حركت كود فسفره در خاك بسيار محدود است. كودهاي فسفره را قبل از كاشت بايد به خاك داد و آنها را مستقيماً در ناحيه توسعه ريشه قرار داد. حداكثر ميزان محلول فسفر در pH ? تا ?/? مشاهده مي شود. بنابراين رساندن pH خاك به اين حدود مي تواند در افزايش محلول بودن و جذب فسفر اثرگذار باشد. تغيير pH خاك در خاكهاي اسيدي با اضافه كردن آهك و در خاكهاي قليايي با اضافه كردن كودهاي اسيدي يا گوگردي انجام پذير است.

اغلب كودهاي پتاسيم  محلول در آب هستند و نحوه ي اضافه كردن آنها به خاك نقش زيادي در اثر بخشي كود ندارد. كلريد پتاسيم فراوانترين تركيب پتاسيم در طبيعت است. كمبود پتاسيم بيشتر در خاك هاي اسيدي و خاك هاي شني ديده مي شود، اما كمبود آن در ساير خاك ها تحت شرايط آبياري و برداشت مقدار زيادي محصول (به ويژه يونجه) نيز مشاهده مي گردد. سولفات پتاسيم معمولترين كود پتاسيم است كه در زراعت مصرف مي شود. پتاسيم از تجزيه اوليه بقاياي گياهي نيز به خاك اضافه مي شود، اما هوموس خاك بعنوان منبع قابل توجه پتاسيم به شمار نمي رود، زيرا پتاسيم بوسيله مواد آلي تثبيت نمي گردد.

نيترات پتاسيم داراي ??% اكسيد پتاسيم است، اما كودي گران قيمت مي باشد. خاكهايي كه مقدار زيادي رس از نوع ورمي كولايت و ايليت دارند پتاسيم را تثبيت مي كنند. كلريد پتاسيم داراي مقدار زيادي پتاسيم (?? تا ??%) مي باشد. با اين حال مصرف بي رويهي كلريد پتاسيم در مواردي كه به مقدار زيادي پتاسيم نياز است چندان مطلوب نيست؛ زيرا احتمال مسموميت ناشي از فراواني كلر پيش ميآيد. با اين كه مقداري كلر براي محصولاتي مانند توتون و پنبه لازم است، اما زيادي كلر در خاك موجب نقصان كيفيت در توتون و آبدار شدن غده سيب زميني مي شود.